Weiterbildungs-Audit

 
Im Rahmen des Weiterbildungs-Audits analysiert ein hochschulinternes Projektteam gemeinsam mit externen, erfahrenen Peers vorhandene Strukturen, Prozesse sowie Ergebnisse von Weiterbildungsaktivitäten im Verhältnis zu den strategischen und operativen Zielen der Hochschule. Das Weiterbildungs-Audit ist keine Leistungsbewertung, sondern ein vertrauliches Entwicklungsinstrument, das an der individuellen Zielsetzung der jeweiligen Hochschule ansetzt. Auf Grundlage der Analyse bietet das Weiterbildungs-Audit Hochschulen die Möglichkeit, bestehende Einzelaktivitäten und Teilentwicklungen in diesem Handlungsfeld gebündelt zu betrachten, zu fokussieren und in einer maßgeschneiderten, auf ihrer Zielsetzung aufbauenden Strategie mit konkreten Umsetzungsschritten, Maßnahmen und Meilensteinen zusammenzuführen. Begleitet wird das Angebot durch Austauschformate mit anderen Hochschulen und durch Impulse von Expertinnen und Experten aus der Community zu gemeinsamen Bedarfen der teilnehmenden Hochschulen.

Alle staatlich anerkannten Hochschulen in Deutschland waren dazu eingeladen, eine Interessensbekundung für die Teilnahme an der Pilotphase einzureichen. Aus bundesweit 57 eingereichten Bewerbungen wurden im Februar 2022 fünf Hochschulen ausgewählt, die an einer Pilotphase teilnehmen und das Weiterbildungs-Audit durchlaufen sollten:

• Universität Bayreuth
• Humboldt-Universität zu Berlin
• TU Braunschweig
• TH Ingolstadt
• TH Köln

Die Auswahl der Pilothochschulen erfolgte durch den Stifterverband mit dem Ziel, die Vielfalt der Hochschullandschaft (bezüglich Hochschultyp, Hochschulprofil, Entwicklungsstand im Handlungsfeld Weiterbildung, Zielsetzung in der Weiterbildung etc.) abzubilden. Die fünf Hochschulen erhielten eine Aufwandsentschädigung in Höhe von jeweils 25.000 Euro. Die Pilotphase begann im April 2022 und endete im Juni 2023 mit erfolgreichem Abschluss der Audit-Verfahren.